Foyer:
lnteriørmæssigt er foyeren disponeret som en åben plan, der skal bidrage til helheden og det samlende levende miljø. De ovale formede ovenlys, buede vægge og forskydninger i loftplaner bidrager til en spændende rumoplevelse. Gulvet skal udføres gennemgående fra foyeren til bagvæggen ved køkken- og cafeområdet. Der foreslås store klinker i en neutral grå farve.
Kultursal:
Det er tanken, at kvadratet skal være et gennemgående træk for kulturbygningen. Som et symbol videreføres den kvadratiske grundform i interiøret ved loftsudformningen, i gulvbelregningen og ved udformningen af depotrumselementerne. Loftet underdeles i mindre kvadrater, hvor alle krydspunkter gøres stabile for ophængning af gitter til fastgørelse af diverse installationer for eksempelvis lysretning, trappe ved scene og evt. fleksible skærmvægge. Kvadraterne i loftet skal beklædes med akustiske plader.
Udearealer:
I forbindelse med byggeriet bliver der tre nye uderum. Mellem skolen og kulturbygningen anlægges arealet, så det bliver et "grønt rum" med et slynget stiforløb og en plads for opbygning af en fritstående skulpturel klatrevæg. I gårdrummet mellem biblioteket og sportshallen etableres terrasse og opholdsareal, så der opnås et ude-inde forhold, der styrker oplevelsen og fornemmelse af, at foyeren fortsætter ud på terrassen. Der udføres en lav betonvæg til adskillelse, hvor der etableres en ny udvendig trappe til teknikrummet i kælderetagen. Det uderum der opstår mellem den nye kultursalsbygning og sidebygningen med den eksisterende cafe, skal sammen med arealet foran den eksisterende indgang danne forpladsen og hovedindgangen for de nye tiltag. Forpladsen disponeres med faste bænke og flagstrenger til signalering af velkomst sammen med terrassen ud for det nye køkken, hvor der kan være mulighed for ude-cafe.
